Un classico fra i classici, stupendo brano scritto per un organico di strumenti a fiato (e percussioni, naturalmente) composto nel 1909.
Un'opera capitale per lo sviluppo della banda come organico autonomo. Si compone di tre movimenti:

1° Chaconne
2° Intermezzo
3° March

Questa è la registrazione dell'esibizione al concorso di Grumello del Monte organizzato nel 2002 dall'ABBM in cui ci eravamo iscritti per l'assegnazione della categoria.
Ci fu assegnata la prima categoria.
Oggi, soprattutto chi è stato a Riva del Garda, può capire quanto questo giudizio (peraltro dato da una giuria internazionale qualificata) sia stato "abbondante" rispetto ai parametri odierni.
Per capire meglio il perchè dico questo, ascoltate bene l'inizio del secondo movimento (intermezzo); le sezioni dei primi clarini e oboi "viaggiano" ad un ritmo più veloce della base ritmica dei secondi e terzi.
All'ingresso dei corni, altro troppo evidente "sdoppiamento" ritmico, che si protrae, ingresso dopo ingresso delle varie sezioni strumentali, quasi fino alla fine del movimento.
Non posso oggi dire se era fuori tempo chi andava veloce o chi andava più lento.
Il risultato però si sente.
Chi da il ritmo è uno solo, tutti gli altri devono seguirlo. Non è possibile che ogni sezione decida autonomamente quale è il ritmo "migliore".
Questo purtroppo denota una pecca che emerge in alcune nostre esibizioni : scarsa attenzione al Maestro.
Lascio a voi rilevare tutte le altre imprecisioni, magari dovute alla tensione del momento, visto che non siamo mai stati molto abituati a presentarci di fronte ad una giuria.
Resta il fatto, come nota di merito, che la nostra banda, quando è in vena suona sempre "col cuore", l'interpretazione è buona, così come l'intonazione.
Molta strada possiamo fare ancora per migliorare l'intesa ritmica (ricordo che fu il punteggio più basso assegnatoci).
Fra poco riprenderemo in mano la seconda suite di Holst.
Sarà un'altra occasione per misurarci con un'altra pietra miliare della musica per organico di fiati. Non perdiamo l'occasione per dimostrare che possiamo imparare dai nostri errori.